## 青少年法律法规常识基本知识
简介
青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期，也是容易受到不良影响、走上违法犯罪道路的阶段。了解基本的法律法规常识，不仅可以帮助青少年树立法律意识、增强自我保护能力，还能引导他们成为知法、懂法、守法的合格公民。### 一、 认识法律#### 1. 什么是法律？法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。它规定了人们可以做什么，不能做什么，以及违反的后果。#### 2. 法律的特征
强制性:
法律具有国家强制力保证实施，违反法律会受到相应的处罚。
普遍约束力:
法律对全体社会成员都适用，任何人都必须遵守。
规范性:
法律以明确的条文规定人们的行为规范，具有明确的指导性和约束力。#### 3. 青少年为什么要学习法律？
增强自我保护意识和能力，避免受到侵害。
预防违法犯罪，做一个知法、懂法、守法的公民。
正确行使权利，维护自身合法权益。
促进社会和谐发展，为建设法治社会贡献力量。### 二、 与青少年息息相关的法律#### 1. 《中华人民共和国未成年人保护法》这部法律专门保护未成年人在家庭、学校、社会等各个方面的合法权益，例如：
生存权和发展权:
保障未成年人生存和发展的基本条件，例如生活、医疗、教育等。
人身权:
保护未成年人的人身安全、人格尊严，禁止虐待、歧视等行为。
财产权:
保护未成年人的合法财产所有权和继承权。
受教育权:
保障未成年人接受义务教育的权利，并鼓励其接受更高层次的教育。#### 2. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》这部法律旨在预防未成年人犯罪，帮助迷途知返，例如：
明确规定了家庭、学校、社会各界在预防未成年人犯罪方面的责任。
禁止向未成年人出售烟酒、管制刀具等物品。
禁止未成年人进入营业性网吧、歌舞厅等场所。
对实施犯罪行为的未成年人，坚持教育、感化、挽救的方针，并根据其年龄和情节进行区别对待。#### 3. 与青少年相关的其他法律法规
《中华人民共和国刑法》:
规定了犯罪和刑罚，青少年需要了解哪些行为是犯罪，以及犯罪的后果。
《中华人民共和国民法典》:
规定了民事主体的权利和义务，例如人身权、财产权、合同等，与青少年的日常生活息息相关。
《中华人民共和国治安管理处罚法》:
规定了扰乱社会秩序的行为及其处罚，青少年需要了解哪些行为是违法的，以及违法的后果。### 三、 青少年如何增强法律意识
认真学习法律知识:
通过学校教育、书籍阅读、网络学习等途径，了解与自身相关的法律法规。
积极参与法治实践:
参加模拟法庭、法律知识竞赛等活动，将法律知识运用到实际生活中。
树立正确的是非观:
明辨是非，增强判断力，自觉抵制不良诱惑。
学会依法维权:
当自身合法权益受到侵害时，要勇敢地拿起法律武器，维护自己的权益。
结语
学习法律知识、增强法律意识是青少年成长过程中的重要一课。希望广大青少年能够认真学习法律法规，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的合格公民，为建设法治社会贡献自己的力量。
青少年法律法规常识基本知识**简介**青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期，也是容易受到不良影响、走上违法犯罪道路的阶段。了解基本的法律法规常识，不仅可以帮助青少年树立法律意识、增强自我保护能力，还能引导他们成为知法、懂法、守法的合格公民。
一、 认识法律
1. 什么是法律？法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。它规定了人们可以做什么，不能做什么，以及违反的后果。
2. 法律的特征* **强制性:** 法律具有国家强制力保证实施，违反法律会受到相应的处罚。 * **普遍约束力:** 法律对全体社会成员都适用，任何人都必须遵守。 * **规范性:** 法律以明确的条文规定人们的行为规范，具有明确的指导性和约束力。
3. 青少年为什么要学习法律？* 增强自我保护意识和能力，避免受到侵害。 * 预防违法犯罪，做一个知法、懂法、守法的公民。 * 正确行使权利，维护自身合法权益。 * 促进社会和谐发展，为建设法治社会贡献力量。
二、 与青少年息息相关的法律
1. 《中华人民共和国未成年人保护法》这部法律专门保护未成年人在家庭、学校、社会等各个方面的合法权益，例如：* **生存权和发展权:** 保障未成年人生存和发展的基本条件，例如生活、医疗、教育等。 * **人身权:** 保护未成年人的人身安全、人格尊严，禁止虐待、歧视等行为。 * **财产权:** 保护未成年人的合法财产所有权和继承权。 * **受教育权:** 保障未成年人接受义务教育的权利，并鼓励其接受更高层次的教育。
2. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》这部法律旨在预防未成年人犯罪，帮助迷途知返，例如：* 明确规定了家庭、学校、社会各界在预防未成年人犯罪方面的责任。 * 禁止向未成年人出售烟酒、管制刀具等物品。 * 禁止未成年人进入营业性网吧、歌舞厅等场所。 * 对实施犯罪行为的未成年人，坚持教育、感化、挽救的方针，并根据其年龄和情节进行区别对待。
3. 与青少年相关的其他法律法规* **《中华人民共和国刑法》:** 规定了犯罪和刑罚，青少年需要了解哪些行为是犯罪，以及犯罪的后果。 * **《中华人民共和国民法典》:** 规定了民事主体的权利和义务，例如人身权、财产权、合同等，与青少年的日常生活息息相关。 * **《中华人民共和国治安管理处罚法》:** 规定了扰乱社会秩序的行为及其处罚，青少年需要了解哪些行为是违法的，以及违法的后果。
三、 青少年如何增强法律意识* **认真学习法律知识:** 通过学校教育、书籍阅读、网络学习等途径，了解与自身相关的法律法规。 * **积极参与法治实践:** 参加模拟法庭、法律知识竞赛等活动，将法律知识运用到实际生活中。 * **树立正确的是非观:** 明辨是非，增强判断力，自觉抵制不良诱惑。 * **学会依法维权:** 当自身合法权益受到侵害时，要勇敢地拿起法律武器，维护自己的权益。**结语**学习法律知识、增强法律意识是青少年成长过程中的重要一课。希望广大青少年能够认真学习法律法规，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的合格公民，为建设法治社会贡献自己的力量。